Text

Learning Theories an Educational Perspective

---

Buku ini difokuskan pada kognisi sesuai dengan penekanan konstruktivis kontemporer terhadap pembelajar-siswa yang aktif yang mencari, membentuk dan mengubah pengetahuan, ketrampilan-ketrampilan, strategi-strategi dan keyakinan-keyakinan mereka.

---

Availability

TS06520

300 SCH l

Perpustakaan SMP

Available

Detail Information

Series Title

-

Call Number

300 SCH l

Publisher

Jogyakarta : Pustaka Pelajar., 2012

Collation

xviii ; 808l ; 24cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

9786022290407

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment